Daftar Isi [Tampil]
searchsoal.com | Pada kesempatan kali ini admin akan membagikan contoh soal pilihan ganda materi teks buku fiksi dalam pembelajaran bahasa Indonesia kelas 9 semester 1 revisi. Semoga contoh soal yang admin bagikan kali ini dapat membantu anak didik dalam mencari referensi tentang contoh soal pilihan ganda materi teks buku fiksi dalam pembelajaran bahasa Indonesia. Dan harapannya, contoh soal yang admin bagikan kali ini dapat memberikan dampak positif yang baik bagi perkembangan dan kemajuan belajar anak didik dalam memahami contoh soal pilihan ganda materi teks buku fiksi dalam pembelajaran bahasa Indonesia.
www.searchsoal.com
Teks berikut untuk soal 1-5
Sepanjang hari ia menyusuri pantai, si gadis kecil anak nelayan. Sebatas antara air laut dan pasir pantai. Dia gadis batas. Keindahannya terletak pada batas dua yang berlawanan. Dia gadis seindah fajar, batas malam dan letak siang.
Sekali waktu, aku datang ke sebuah gubuk nelayan di tepi pantai. Mulanya, tidak ada orang yang kelihatan di dalam, baru kemudian keluar seorang wanita yang agak tua. Ia belum melihatku dan sedang membungkuk mencari sesuatu. Ketika wanita itu melihatku, ia menyapa, "Mencari siapa, Nak?"
Ibu itu terlihat gelisah sambil memintaku duduk sebentar. Aku duduk sambil melihat-lihat ke sekeliling. Kulihat jaring ikan yang terentang tergantung di sebelah kiri; jaring itu sedang diperbaiki karena ada yang terputus. Dari dinding anyaman bambu itu, aku bisa melihat keluar: rumah-rumah di sebelah, pepohonan nyiur yang melambai dan debur-debur ombak di laut.
Si ibu duduk di sampingku; ia mulai bercerita panjang mengenai gadis itu. Aku mendengarkan sambil memperhatikan mukanya: keras. Kerut-kerut di mukanya pertanda keteguhan. Kepastian. Tidak ada kebimbangan. Tajam. Aku bergumam, pasti ia berumur panjang. Pasti. Kupingnya agak lebar. Aku mengira-ngira umurnya dan merasa yakin jika ia akan hidup panjang umur.
1. Pernyataan berikut yang tepat digunakan untuk memberikan tanggapan terhadap kutipan tersebut adalah ....
A. Cerpen ini sebenarnya bagus, sayang sekali sang pengarang belum memiliki kemampuan dalam hal penokohan.
B. Cerpen yang luar biasa ini mengisahkan tragedi yang berlangsung di kampung nelayan dalam suasana pagi indah
C. Cerpen ini menarik karena bukan semata latarnya yang berlangsung di kampung nelayan dalam suasana pagi indah
D. Pengarang seharusnya menyisihkan dialog antartokoh agar tidak membosankan pembaca untuk menikmati jalan cerita
2. Kalimat berikut yang menggunakan majas personifikasi adalah ....
A. Pepohonan nyiur yang melambai dan debur-debur ombak di laut
B. Kulihat jaring ikan yang terentang tergantung disebelah kiri
C. Aku duduk sambil melihat-lihat ke sekeliling
D. Ibu terlihat gelisah sambil memintaku duduk sebentar
3. Penggambaran si gadis kecil sebagai tokoh yang misterius terdapat pada paragraf ....
A. 3
B. 4
C. 2
D. 1
4. Kutipan cerpen tersebut menggunakan sudut pandang ....
A. orang ketiga serbatahu
B. orang ketiga pengamat (terbatas)
C. orang pertama pelaku sampingan
D. orang pertama pelaku utama
5. Kalimat terakhir pada kutipan cerpen tersebut menggunakan ....
A. ironi
B. litotes
C. perbandingan
D. hiperbola
Kutipan teks berikut untuk soal 6-8.
Mereka bersaudara, ada enam orang. Yang sulung namanya Tombok. Di bawah tombok adalah Delila, Lukman, Parlindungan, Syamsiah. Mereka berlima lahir di Padangsidempuan. Rosmalina adalah anak bungsu. Ia lahir di Sawit Seberang, ketika ayah mereka. Nurdin namanya diterima bekerja sebagai mandor di perkebunan kelapa sawit itu.
Nurdin tekun bekerja, tahu menghargai bawahan dan ke atas, ia hormat. Dengan cepat ia meningkat jadi mandor-kepala. Oleh direktur, ia dianjurkan sekolah sambil bekerja. Demikianlah, setelah menamatkan sekolah, Nurdin meningkat jabatannya. Peristiwa bersejarah itu terjadi setelah Nurdin memperoleh kedudukan sebagai Asisten Teknik. Waktu itu, Tombuk sudah kawin. Delila sudah meningkat remaja, begitu pula Lukman dan Parlindungan. Syamsiah dan Rosmalina baru remaja tanggung, tetapi sudah dapat memahami dan menyesuaikan diri dengan kehidupan keras di sekeliling mereka.
6. Hubungan alur dan penokohan yang tepat sesuai kutipan isi buku tersebut adalah ....
A. Kebaikan hati direktur tempat Nurdin bekerja membuat hidupnya penuh dengan keberkahan, mulai dari melanjutkan pendidikan hingga kenaikan pangkat.
B. Nurdin mengalami kenaikan jabatan dengan cepat karena kepribadiaanya yang baik dan tekun dalam bekerja.
C. Kesuksesan Nurdin meraih jabatan sebagai Asisten Teknik tidak lepas dari kesuksesannya menyelesaikan pendidikan
D. Nurdin yang tekun bekerja merasakan waktu cepat berlalu hingga anak-anaknya kini telah tumbuh dewasa
7. Unsur pembangun yang dominan dalam kutipan isi buku tersebut adalah ....
A. penokohan
B. amanat
C. tema
D. alur
8. Pernyataan yang tidak sesuai dengan informasi pada kutipan isi buku tersebut adalah ....
A. Tidak hanya seorang pekerja keras, Nurdin memiliki pribadi yang santun terhadap atasan dan bawahan
B. Jabatan Nurdin meningkat cepat karena selalu bekerja keras, tekun, dan bersikap baik terhadap sesama
C. Saat Nurdin diterima bekerja sebagai mandor perkebunan kelapa sawit, anak keenamnya yang bernama Rosmalina lahir.
D. Kelima anak Nurdin dilahirkan di daerah yang sama, yaitu padang Sidempuan, sedangkan anak sulungnya dilahirkan di Sawit Seberang.
9. Langkah dalam teknik SQ3R dengan menjawab dan menghapal setiap jawaban yang telah ditemukan disebut ....
A. recall
B. read
C. questions
D. survey
10. Langkah dalam teknik SQ3R dengan membaca teks secara aktif untuk mencari jawaban atas pertanyaan-pertanyaan yang telah disusun disebut ....
A. review
B. read
C. questions
D. survey
