Daftar Isi [Tampil]
searchsoal.com | Pada kesempatan kali ini admin akan membagikan kumpulan beberapa contoh soal seni dalam pembelajaran seni budaya kelas sepuluh dilengkapi dengan kunci jawaban dan pembahasan. Semoga contoh soal yang admin bagikan kali ini dapat membantu Bapak Ibu Guru dan peserta didik dalam mencari referensi tentang contoh soal seni dalam pembelajaran seni budaya kelas sepuluh dilengkapi dengan kunci jawaban dan pembahasan. Dan harapannya, apa yang admin bagikan kali ini dapat memberikan dampak positif yang baik bagi perkembangan dan kemajuan belajar anak didik dalam memahami dan mengerjakan seputar contoh soal seni dalam pembelajaran seni budaya.
1. Kerjasama antara dua atau lebih cabang seni dalam suatu pertunjukkan disebut ...
1. Kerjasama antara dua atau lebih cabang seni dalam suatu pertunjukkan disebut ...
A. kolaborasi seni
B. pagelaran
C. duet
D. pertunjukkan
E. koalisi seni
Pembahasan:
Kolaborasi seni dapat diartikan sebagai kerjasama dua atau lebih cabang seni seperti seni tari, seni musik, seni rupa, teater, dll.
2. Perhatikan gambat berikut!
Gambar tersebut merupakan sebuah pertunjukkan dengan kolaborasi beberapa cabang seni, kecuali ....
A. seni musik
B. seni sastra
C. seni tari
D. seni teater
E. seni rupa
Pembahasan:
Pertunjukkan seni tari Barong merupakan pertunjukkan kolaborasi antara seni tari, seni musik, seni teater, dan seni rupa.
3. Pengembangan simbol-simbol musik seperti nada dan ritme merupakan tujuan dari ....
A. eksplorasi bunyi
B. inovasi bunyi
C. kreasi bunyi
D. eksploitasi bunyi
E. perombakan bunyi
Pembahasan:
Eksplorasi bunyi dilakukan dengan tujuan untuk mengembangkan simbol-simbol musik seperti nada dan ritme.
4. Perhatikan gambar berikut ini!
Gambar di atas merupakan alat musik hasil eksplorasi masyarakat daerah ....
A. Makassar
B. Gorontalo
C. Palu
D. Gowa
E. Sunda
Pembahasan:
Gambar tersebut merupakan beberapa instrumen musik cari bambu sebagai hasil eksplorasi masyarakat Gorontalo (Sulawesi).
5. Contoh alat musik perkusif sederhana yang dapat digunakan untuk memainkan musik, kecuali ....
A. bambu
B. botol
C. gelas
D. gitar
E. besi
Pembahasan:
Alat musik perkusif sederhana adalah alat musik yang dapat menghasilkan bunyi tertentu, sedangkan gitar merupakan sebuah alat musik berdawai yang dimainkan dengan cara dipetik.
6. Gerakan tubuh dalam permainan musik dapat memperlihatkan beberapa hal berikut, kecuali ....
A. nilai estetik pada masyarakat
B. kesesuaian pola gerak dengan musik
C. kesesuaian irama musik dengan gerak
D. kesesuaian gerak antarpemain
E. kesesuaian tempo musik dengan tempo gerak
Pembahasan:
Gerakan tubuh dalam permainan musik tidak hanya memperlihatkan nilai-nilai estetik suatu masyarakat, tetapi juga memperlihatkan hubungan antara kesesuaian pola gerakan dan musik, khususnya tempo dan irama.
7. Kesan yang akan muncul saat melakukan kolaborasi antara gerak tubuh dengan lagu menggunakan lagu yang bertempo cepat, kecuali ....
A. penuh semangat
B. menghibur
C. damai
D. gembira
E. senang
Pembahasan:
Kesan senang, gembira, menghibur dan penuh semangat akan muncul saat lagu dimainkan dengan tempo cepat.
8. Properti sebagai karya seni rupa sangat dibutuhkan dalam permainan musik, karena ....
A. membuat suara musik menjadi lebih indah
B. memperkuat tema yang dipilih
C. melancarkan permainan musik
D. membantu pemusik dalam bermain musik
Pembahasan:
Karya seni rupa sebagai properti digunakan dalam permainan musik akan memperkuat tema yang dipilih.
9. Kolaborasi seni dengan memainkan pola ritmik, tempo dan gerakan sangat berguna untuk melatih ....
A. ingatan
B. perasaan
C. instuisi
D. insting
E. kecepatan gerak
Pembahasan:
Kolaborasi seni sangat berguna bagi siswa untuk melatih perasaan (feeling).
10. Penghayatan dan penghargaan pada karya seni merupakan pengertian dari ....
A. aplikasi seni
B. penafsiran seni
C. evaluasi seni
D. apresiasi seni
E. penilaian seni
Pembahasan:
Apresiasi seni merupakan suatu penghayatan dan penghargaan terhadap suatu karya seni yang dapat diperoleh dari kolaborasi seni.
