Daftar Isi [Tampil]
searchsoal.com | Pada kesempatan kali ini admin akan membagika contoh soal klasifiksi makhluk hidup dalam pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) kelas 7 revisi terbaru. Harapannya, contoh soal yang admin bagikan kali ini dapat membantu anak didik dalam mencari referensi tentang contoh soal klasifiksi makhluk hidup dalam pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam. Dan semoga dengan adanya contoh soal ini dapat memberikan dampak positif yang baik bagi perkembangan dan kemajuan belajar anak didik dalam memahami contoh soal klasifiksi makhluk hidup dalam pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam.
www.searchsoal.com
1. Ilmu yang mempelajari tentang pengelompokkan atau klasifikasi makhluk hidup disebut ....
A. mikrobiologi
B. taksonomi
C. patologi
D. anatomi
2. Tujuan pengelompokkan atau klasifikasi makhluk hidup adalah ....
A. mengetahui manfaat makhluk hidup bagi manusia
B. mempermudah pengenalan makhluk hidup
C. memberi nama makhluk hidup
D. mengetahui asal-usul makhluk hidup
3. Ilmuwan dari Swedia perintis klasifikasi makhluk hidup adalah ....
A. Carolus Linnaeus
B. Francesco Redi
C. Edward Jenner
D. Charles Darwin
4. Perhatikan istilah takson dalam klasifikasi makhluk hidup berikut
1) ordo
2) kelas
3) genus
4) filum
5) famili
6) divisi
7) spesies
Kelompok terbesar dan terkecil pada hewan ditunjukkan oleh ....
A. 6) dan 7)
B. 4) dan 7)
C. 2) dan 5)
D. 1) dan 3)
5. Dalam taksonomi, tiap spesies makhluk hidup diberi nama ilmiah yang terdiri atas 2 kata dari bahasa ....
A. Prancis
B. Jerman
C. Latin
D. Inggris
6. Hal yang bukan merupakan dasar klasifikasi makhluk hidup menurut Carolus Linnaeus adalah ....
A. persamaan dan perbedaan ciri khas
B. persamaan dan perbedaan habitat
C. kunci determinasi
D. kunci dikotom
7. Kupu-kupu dan belalang berada dalam satu subfilum insekta atau heksapoda, hal tersebut berdasarkan ....
A. keadaan sayap, bentuk tubuh, dan 4 pasang kaki
B. bagian kepala, bentuk mulut, dan jumlah kaki
C. ruas kaki, keadaan sayap, dan mulutnya
D. bagian tubuh, 3 pasang kaki, dan jumlah sayap
8. Dalam klasifikasi dapat diketahui bahwa ....
A. makin sedikit perbedaan, makin jauh kekerabatannya
B. makin sedikit persamaan, makin dekat kekerabatannya
C. makin banyak persamaan, makin dekat kekerabatannya
D. makin banyak perbedaan, makin dekat kekerabatannya
9. Di antara takson berikut yang memiliki individu paling banyak adalah ....
A. spesies
B. famili
C. kelas
D. genus
10. Rhizopus yang bermanfaat dalam pembuatan tempe termasuk dalam kelompok kingdom ....
A. fungi
B. animalia
C. monera
D. plantae
11. Suatu organisme memiliki ciri-ciri sebagai berikut: prokariot, berklorofil, berbentuk filamen. Organisme tersebut termasuk dalam kingdom ....
A. animalia
B. plantae
C. protista
D. monera
12. Jamur yang bukan termasuk kelompok Basidiomycota adalah ....
A. jamur oncom
B. jamur kuping
C. jamur merang
D. jamur padi
13. Suatu organisme memiliki ciri-ciri berikut: eukariot, uniseluler, berambut getar. Organisme tersebut termasuk ke dalam kelompok ....
A. flagellata
B. ciliata
C. rhizopoda
D. monera
14. Pada pengamatan di lapangan, ditemukan organisme dengan ciri-ciri berikut: tidak berklorofil, bersel banyak, memiliki rizoid. Organisme tersebut termasuk dalam kingdom ....
A. monera
B. protista
C. fungi
D. plantae
15. Pemberian nama ilmiah pada makhluk hidup sangat perlu karena ....
A. nama biasa hanya diperlukan di tempat masing-masing
B. nama harus dapat digunakan secara internasional
C. nama biasa sulit diingat
D. nama ilmiah sulit diingat
16. Pernyataan yang tidak menjelaskan tentang pemberian nama ilmiah suatu jenis makhluk hidup adalah ....
A. kata pertama adalah penunjuk spesies, kata kedua adalah genus
B. kata pertama adalah genus, kata kedua penunjuk spesies
C. disebut cara binomial nomenklatur
D. merupakan tata nama ganda
17. Kingdom animalia dikelompokkan menjadi dua kelompok, yaitu ....
A. bertulang belakang dan tidak bertulang belakang
B. bersel satu dan bersel banyak
C. buas dan jinak
D. berbulu dan tidak berbulu
18. Tanaman padi dan kedelai menurut taksonomi berada dalam satu kelompok karena ....
A. bentuk batang dan daunnya sama
B. berkembang biak dengan biji
C. manfaat sama
D. habitatnya sama
19. Manihot utilissma adalah nama ilmiah tanaman ubi kayu. Kata Manihot merupakan petunjuk takson ....
A. spesies
B. divisi
C. genus
D. kelas
20. Lalat, capung, kupu-kupu, dan belalang berada dalam satu kelompok karena memiliki persamaan ....
A. ciri-ciri morfologi
B. cara berkembang biak
C. alat gerak
D. jenis makanan
>> Pelajari juga materi terkait berikut
- Metode dan perilaku ilmiah
- Ciri-ciri makhluk hidup
- Klasifikasi makhluk hidup
- Organisasi kehidupan
- Energi dan transformasi energi
- Ekosistem dan peranan manusia dalam lingkungan
- Interaksi antara makhluk hidup dan lingkungannya
- Pencemaran lingkungan dan dampaknya bagi makhluk hidup
- Pemanasan global dan dampaknya bagi ekosistem
